No seguimento da sua estratégia de orientação vocacional a EPTOLIVA – Escola Profissional de Oliveira do Hospital, Tábua e Arganil, marcou presença na QUALIFICA – Feira de Educação, Formação, Juventude e Emprego, que decorreu entre 20 a 23 de abril na Exponor – Feira Internacional do Porto.
Com o tema “Economia Circular – Porque Tudo Acaba Onde Começa”, a edição 2022 da QUALIFICA objetivou reforçar o debate, a inspiração, a mudança e a transição para este modelo económico, pretendendo sensibilizar os jovens para um sistema de produção e consumo que promova o uso sustentável dos recursos, em ciclos fechados energizados por fontes renováveis, regenerando o capital natural e assegurando o progresso social.
Conjugando a importância do tema a este espaço de informação e consultoria sobre a vida profissional e o mundo do trabalho, a EPTOLIVA quis assim proporcionar aos alunos finalistas do ensino secundário, dos cursos profissionais de Auxiliar de Saúde e Manutenção Industrial, variante Mecatrónica Automóvel, o contacto com possíveis escolhas académicas nacionais e internacionais de qualidade e com diferentes opções e rumos profissionais, facilitando aos futuros profissionais, a escolha de novos caminhos quando se trata de escolher uma carreira ou perceber quais são os novos perfis e mentalidades que o mercado de trabalho procura.
Como refere Daniel Costa, presidente da EPTOLIVA, “o processo de escolha de uma área para o futuro escolar ou ensino superior é um papel fundamental das escolas, que deve ser assumido numa lógica de ajudar e orientar os jovens para fazerem opções informadas e adequadas às suas preferências e expetativas, atenuando desta forma, medos e anseios que possam existir no que respeita às decisões sobre o futuro escolar, académico e profissional. A EPTOLIVA reforça assim a sua estratégia de proporcionar aos seus alunos e alunas, melhores condições de acesso ao ensino superior, cujos resultados se exprimem na média de alunos que frequentam uma formação superior, ser maior que a média nacional, ao nível do ensino profissional.
